Bijna de laatste dag van het jaar. Hoe zijn mijn website en blog in 2015 gevonden, waar is het meest naar gezocht, wat het meest gelezen? De meeste hits op mijn site arriveerden via de zoektermen ‘mindmap’ of ‘mind map’ en verwijzen naar de pagina’s waar de geïntegreerde modules Taalgericht vakonderwijs worden besproken. ‘Mindmap’ staat […]
De Nationale DenkTank 2015: 10 voorstellen
De DenkTank 2015 is een jonge groep academici (met verschillende studieachtergronden) die zich buigt over vraagstukken die in onderwijs spelen. De doelstellingen van De Nationale DenkTank zijn: 1. Positieve bijdrage leveren aan de Nederlandse kenniseconomie door het creëren, faciliteren en onderhouden van een maatschappijbreed netwerk van jonge, getalenteerde en ambitieuze mensen. 2. Het stimuleren van […]
Voorstelrondje
Voor het eerst is de commissie bij elkaar om met elkaar kennis te maken en samen af te spreken hoe we ‘het’ de komende tijd aan gaan pakken. We zijn allemaal nieuw en kennen elkaar niet. Op tafel liggen kaarten met verschillende voorstellingen. Het is de bedoeling dat we een kaart pakken en we ons […]
Onderwijsdagen 2015 Op de pijnbank van de privacywet.
Mijn vorige blog over Learning Analytics werd besloten met enige opmerkingen over de privacywet m.b.t. het verzamelen en analyseren van data. Arnoud Engelfriet gooit op de openingsdag van de OWD2015 met de presentatie ‘Op de pijnbank van de privacywet’ de zaal in het diepe met het ‘toestemmingsvinkje’. Weten we eigenlijk waar we toestemming voor geven? […]
recente reacties