Pingen, twitteren, internetten, leerlingen doen het massaal tijdens de les. Is het dan niet handiger om die telefoon te gebruiken in de les? Gewoon, als activerende werkvorm? Leerlingen vervelen zich op school. Conclusie? De lessen moeten pittiger, eigentijdser, leuker en uitdagender. De hersenen van de leerlingen moeten bezig zijn, kraken en knarsen. Dat gebeurt nu […]